martes, 1 de mayo de 2012

Detrás de estrofas y versos



En mi opinión, la poesía logra transmitir los sentimientos del autor más que cualquier otra forma literaria. La poesía cautiva el lector con un vocabulario rico y preciso, y logra hacer que el haga suya la realidad del poema. Ya que un poema un tiempo preciso, no queda restringido a un momento particular en el tiempo. De esta manera, el lector puede revivir esos sentimientos todas las veces que lea el poema. Un adolecente cualquiera que vive en la época actual, puede ser tocado por un poema de Neruda que fue escrito anos atrás. Así mismo ese mismo adolecente, convertido en un adulto maduro, puede revivir muchos anos mas tarde, las emociones que le causaron el poema muchos después.

La poesía es muy cercana al sentimiento del amor y la amistad.  Estos son sentimientos que están muy presentes en la vida de los adolescentes. A esta edad, muchos jóvenes experimentan y descubren nuevos sentimientos como el primer amor y profundas amistades. Algo muy característico de esa edad es el hecho que  estos sentimientos tienden a magnificarse y ganar proporciones que rayan en la exageración, si son vistas por adultos maduros que han pasado por esto. Ya que estas emociones son tan nuevas y abrumadoras, muchos jóvenes no saben como manejarlas, y buscan diferentes formas para expresarlas. Podemos decir que la poesía y la música suelen capturar estas emociones de forma muy realista.
    
Este semestre, fue la primera vez que en verdad sentí que pude apreciar la poesía en español. Quizá no la disfrute tanto en decimo o noveno por mi nivel del idioma. Este ano si sentí una gran mejora en mi español por lo rígido y estructurado que es el curso, y esto me permitió disfrutar esta unidad. A mi me gusto mucho estudiar la poesía  Pablo Neruda, porque pude interpretar sus mensajes e identificar la técnica que el utiliza. Los temas presentes en “Veinte poemas de amor, y una canción desesperada” me cautivaron de una manera inesperada. Cuando leía las obras de Neruda, y entendía lo que el trataba de transmitir, de cierta manera me sentía próximo a él. Este libro fue mi principal inspiración para escribir el poema que entregue al final de la unidad. 

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